RAMIREZ YUSMARY. 15.293.383
PARRA LISSETH: 18.318.685
EXPERIENCIA. Fue una experiencia muy bonita porque desde el mismo momento en que llegamos a la institución nos recibieron cordialmente y cuando nos presentamos con la docente, los niños y niñas fueron muy amables y cariñosos con nosotras, cuando hicimos el circulo para darle los buenos días y explicarle que estábamos allí para hacer un experimento y que lo iban hacer los niños (as) con la ayuda del adulto y que el experimento se llama (la piel del agua) al igual que también les íbamos a dar a conocer los diferentes estados del agua que son ( liquido, gaseoso, solido y de vapor).los niños (as) prestaron mucha atención y luego todos participaron unos colocando el agua en el envase, una niña coloco los palillos y por ultimo se le coloco un chorrito de jabón, fue muy bonito cuando los niños (as) vieron el efecto que causo el experimento y estaban emocionado queriendo hacerlo de nuevo. Cuando vieron los diferentes estados del agua se sorprendieron y decían el agua que tomamos se convierte en hielo, hace bombitas y sale humo.la experiencia fue excelente porque los niños (as) respondieron con facilidad las preguntas que le realizamos y eso fue debido a que les gusto la clase.
¿COMO HACER CIENCIA EN EL PREESCOLAR?
Luego de realizar las entrevistas a las docentes de la secciónes C_D Y G de la escuela “Padre Blanco“ la que mas nos gusto fue la de la docente Sobeida Prieto sección G:
_ Para hacer ciencia en el preescolar las docentes deben tener conocimiento sobre los experimentos que sean adecuados a la edad del niño (a) y de esta manera poder motivarlos (as) y enseñarles como se realizan los experimentos y el aprendizaje que se obtiene por medio de ellos ya que los niños (as) poseen la capacidad de entender y por medio de estos experimentos los niños (as)desarrollan la actitud de investigación.es importante tener en el salón de clase el espacio de “experimentar y descubrir” el cual debe estar dotado con los materiales necesarios para que así ellos puedan explorar y lograr hacer experimentos dentro del salón de clase.
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